武汉大学马克思主义学院形象策划 广泽文化传播供应

国势之强由于人，人材之成出于学。要培养好社会主义建设者和接班人，既要深化学生对马克思主义历史必然性和科学真理性的认识，更要培养学生运用马克思主义世界观、方法论观察和分析问题的能力，养成实践自觉。弘扬伟大建党精神，武汉大学马克思主义学院形象策划，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。积极发挥高校马克思主义学院师生的学科专业优势，以高质量的理论宣讲讲清道理哲理、传递时代先声、凝聚青年力量，武汉大学马克思主义学院形象策划，对于推动党的精神在高校落地生根并助力在全社会营造浓厚氛围具有十分积极的意义，武汉大学马克思主义学院形象策划。思政课的目的就是用马克思主义科学理论铸魂育人，增强学生的使命担当。武汉大学马克思主义学院形象策划

马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。拥有马克思主义科学理论指导，是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。重庆邮电大学副校长伍安春在致辞中表示，关于“开辟马克思主义中国化时代化新境界”和“健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态”的论述，为我们推动信息化时代马克思主义理论创新与传播明确了目标、指明了方向，希望与会学者通过学术交流汇聚思想智慧，为推进信息化时代马克思主义理论创新与传播建言献策。金华纪念马克思主义形象设计在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，续写马克思主义中国化时代化新篇章。

马克思主义学院坚持德育为先，强化思政课程与课程思政建设，使各类课程与思政课程同向同行，选树了一批课程思政建设先行学院、先行专业、示范课程、教学名师和教学团队，实现课程思政全覆盖，提升思政教育实效。学校、学院和各教研室要做好课程思政建设顶层设计，做好教学方式、方法以及手段的创新，做好课程思政内容的有效供给；要建立党、政、学院联动，管理者、教师、学生共同参与的课程思政管理体系。学校抓示范、学院抓培训、党支部抓落实、教师抓课堂，实现人人讲思政、课课有思政、课程思政全覆盖，形成思政育人大格局。

马克思主义学院一直高度重视教师教学能力的培养，通过“名家大讲堂”、集体备课、督导听课指导、教学技能展示与诊断等形式，不断提升教师教学能力，为更好增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性久久为功，绵绵用力。成立学院智库，聚焦本区域发展领域中的重大问题并进行跟踪研究，灵活运用马克思主义理论成果进行高层次应用对策研究，更好地服务于地方党和**的工作和决策需要，提升马克思主义学院服务地方能力和社会影响力。开辟马克思主义中国化时代化新境界。

构建系统化、科学化的思政课实践教学体系，促进实践教学规范化。马克思主义学院教师研讨制定实践教学计划、明确实践教学目标、确定实践教学内容、布置教学任务并制定实践教学考核标准，推动实践教学标准化、科学化发展。马院教师以理实结合的教育方式、秉持“以学为中心”的教育理念创新教学手段，通过实践探索实现课堂理论由表及里、融汇贯通的教学效果。建设特色学堂，奏响“三全育人”篇章。在大思政观背景下，充分挖掘校园思政教育潜力，形成全员齐抓共管新局面。建设校园文化思政体系，发挥校园模范先锋作用，培养一批具有影响力、道德感、文化观的思政标兵。实现新形势下高校思想全员育人、全程育人、的要求。马克思主义学院创新红色教育模式，高水平建设“大思政课”实践教学基地。蚌埠大学马克思主义学院设计

马克思主义学院，是理论教学创新和人才培养的基地。武汉大学马克思主义学院形象策划

完善课程体系。一是按照本、专科生思政课“05方案”，研究生思政课“10方案”，以及《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》，开齐开足思政理论必修课和选修课。二是结合学校实际和特色，重点围绕新时代社会主义思想，党史、国史、社会主义发展史，，中华传统文化等开设思政类通识选修课，形成“必修课+选修课”的思政课课程体系。建设思政课教师“名师工作室”，充分发挥“名师工作室”的示范作用。组建马克思主义学院理论宣讲团，培养党政理论宣讲骨干，提升思政课教师理论宣讲水平和政策解读能力。武汉大学马克思主义学院形象策划

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