[VIP第1年] 指数:3
科技馆展示模式：通过一系列科学技术及应用去认识一个特定的社会课题；或者通过学习社会课题的过程来认识相关的科学原理和技术。将科学技术放到社会应用的大背景下，思量科学技术对社会的影响和社会对科学技术的影响等，强调的是科学技术的综合性、社会应用性等。 科技馆每个展区有一个特定的公众比较感兴趣的主题，展示的内容围绕基础科学、公众生活，山西**科技馆策划、热点话题等主题展开，展品的设计围绕内容发展的线索进行，展品与展品之间有明确的关联度，山西**科技馆策划，有时是通过几个展品来体验一种方法，有时则通过几个展品来表达一种思想或一种发展的过程，山西**科技馆策划。展示的目的不完全是为了了解某一个展品所表达的概念，更重要的是要通过若干展品了解一个完整的内容体系。
科技馆展览内容和布展装饰的基本原则： 1、体验科学、启迪创新：通过营造学习情境，使观众在参与、互动的过程中，体验科技的美妙与神奇，体会科技与人、自然、社会的关系，从而激发科学兴趣、培育科学观念。引导观众自主学习，使观众在探索、发现的过程中，感悟科学，开启智慧，培养创新意识和创新精神。 2、规模适宜：科技馆的建设规模要同城市人口规模、教育文化需求以及自身的功能定位相符合，要同城市综合发展水平相适应。在确定科技馆的规模时，还要考虑到建设所需的财力、物力等物质条件，日常运行所需保障条件，以及与经济发展水准相适应的互动关系，以确保科技馆建设投资效益的充分发挥和科技馆的可持续发展。 3、紧贴时代：应该密切关注科技发展的新动态，紧紧抓住时代发展的脉搏，着眼于未来，向人们介绍未来科技发展的前景以及与人类生活的关系，拉近前沿科技与普通民众的距离。 4、特色鲜明：使每个科技馆独具特色，以吸引更多的本地市民和外地游客，可以根据公众的实际需求，以及当地的自然资源和科技、产业、文化等社会资源，建设一个具有鲜明地方特色的科普教育场馆，同时围绕展项展品及展区建设，强调组织公众开展教育活动，尤其是组织青少年开展探究性学习
科技馆建设的指导思想：宣传、贯彻科学发展观和科学技术是生产力的思想，以激发科学兴趣、启迪科学观念为教育目的，以情境认知与学习理论为展教思想基础，努力为公众营造从实践中学习科学的情境，通过互动、体验、探究式等教育方式，引导公众进入探索与发现科学的过程，为提高市民科学文化素质、建设创新型城市、构建和谐生活。 科技馆主要集科学性、知识性、趣味性、互动性为一体，将科技与文化、艺术结合起来，意义是让体验者体验科技魅力、为体验者普及科学知识、传播科学文化、激发科学兴趣、增强动手能力，培养体验者的科学思想和精神。
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