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创客教室/创客实验室： 伴随着科学技术的高速发展，互联网热潮的风起云涌，3D打印技术、工具软件应用等日趋成熟，通过创客活动和课程，青少年们可以将想法运用所学知识通过动手来实现。在碰撞、分享，上海液压机械搭建教室设计与施工、自主、开放的氛围中，激发他们的想象力、创新能力、自主学习与思考能力。创客编程+搭建+创新+智能造物的创意思维设计应用，让孩子们能力创新未来。 创客教育综合了各相关学科的特点，将知识的获取，上海液压机械搭建教室设计与施工、方法的运用，上海液压机械搭建教室设计与施工、工具的运用、创新生产的过程以及情感、态度等进行有机结合，在培养学生创新思维与实践能力的同时，体现了一种多元学科文化的融合创新。

青少年素质教育基地： 青少年素质教育基地，将青少年创新意识培养作为科技馆展览教育的主要方向，激发青少年的爱科学、学科学、用科学的热情，培养提高学生的创新意识和创造能力。展示青少年的创造能力和特长，提高青少年的科学素质，加快普及青少年科技知识教育。青少年素质教育基地的展厅建设可以结合声学、光学、电磁、力学、数学等基础科学知识。带领青少年走进科学的世界，在参观体验的过程中不断观察、分析和思考，进而促进他们对科技产生继续探索与研究的兴趣，**终培养青少年的探索精神和创新意识。

机械工程搭建教室: 机械工程搭建教室主要以现有的知识和物资，在特定的环境中，改进或者创造新的事物，包括工作方法创新、学习创新、教育创新、科技创新等，机械工程搭建是一项通过创意、动手能力、机械知识运用等多个方面，把科学技术知识引入中小学生的学习和生活的活动，能有效的激发广大青少年学习、探索、掌握和运用机械技术和兴趣，培养和提高青少年发现问题、分析问题和解决问题的能力，以开拓视野、勇于探索的科学创新精神。 机械工程搭建教室同时也是一个非常好的交流学习、增长知识的平台，在这里一起学习科学知识，通过自己的双手去学习探索、构建，来创造一个个“艺术品”。

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