[VIP第1年] 指数:3
企业文化的概念：广义上说，文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和；狭义上说，文化是社会的意识形态以及与之相适应的组织机构与制度。而企业文化则是企业在生产经营实践中，逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和，虎门校园文化战略。它与文教、科研、jun事等组织的文化性质是不同的。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，虎门校园文化战略，其重要是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，虎门校园文化战略，而是企业或企业中的员工在从事商品生产与经营中所持有的价值观念。企业文化建设是非常有必要的。虎门校园文化战略
企业文化的建设原则是什么？以人为本。文化应以人为载体，人是文化生成与承载的第1要素。企业文化中的人不只是指企业家、管理者，也体现于企业的全体职工。企业文化建设中要强调关心人、尊重人、理解人和信任人。企业团体意识的形成，首先是企业的全体成员有共同的价值观念，有一致的奋斗目标，才能形成向心力，才能成为一个具有战斗力的整体。表里一致：企业文化属意识形态的范畴，但它又要通过企业或职工的行为和外部形态表现出来，这就容易形成表里不一致的现象。建设企业文化必须首先从职工的思想观念入手，树立正确的价值观念和哲学思想，在此基础上形成企业精神和企业形象，防止搞功利主义，言行不一。功利主义不只不能建设好企业文化，而且是对企业文化概念的歪曲。佛山企业文化编写公司企业文化建设是一项系统工程，是现代企业发展必不可少的竞争法宝。
理解企业文化需要注意以下几个方面：一、文化总是相对于一定时间段而言。我们所指的企业文化通常是现阶段的文化，而不是指企业过去的历史文化，也不是指将来企业可能形成的新文化；二、只有达成共识的要素才能称为文化。企业新提出的东西，如果没有达成共识，就不能称之为文化，只能说是将来有可能成为文化的文化种子。企业文化表示企业共同的价值判断和价值取向，即多数员工的共识。当然，共识通常是相对而言的。在现实生活中，通常很难想象一个企业所有员工都只有一种思想、一个判断。由于人的素质参差不齐，人的追求呈现多元化，人的观念更是复杂多样，因此，企业文化通常只能是相对的共识，即多数人的共识。
企业物质文化：企业物质文化是由企业员工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化，它是一种以物质为形态的表层企业文化，是企业行为文化和企业精神文化的显现和外化结晶。包括企业环境（工作环境和生活环境）、企业器物（企业产品、企业生产资料、文化实物）、企业标识（企业名称、企业象征物）。企业行为文化：企业行为文化是企业人只在生产经营、人际关系中产生的活动文化，它是以人的行为为形态的中层企业文化，以动态形式作为存在形式。包括企业目标、企业制度、企业民主、企业文化活动、企业人际关系等。企业文化建设要为企业明确发展以及破局道路方向。
校园文化是现代教育的关键词，这证明了校园文化在教育中的重要性，校园文化的实施，对学生品德与素质的形成有着陶冶、启迪、塑造的功能。校园文化对学生的成长有着教育和引导作用。它能不时的提醒和启发学生的潜能意识。良好的校风及校园师生互动，能使学生在言传中互补，形成良好的品质。高标准的校园文化，具有强烈的被染和渗透性，对学生群体及社会道德的提升起着不可估量的推动作用，从而促进学生素质详细提高。校园文化建设它具备着，变化的多面性及普遍性和灵活性，它的影响力辐射强度，远远超出我们的想象力。校园文化内涵包括三部分，即学校物质文化、制度文化、精神文化。东莞学校文化创意
企业文化的建立对于公司来说是非常有必要的。虎门校园文化战略
校园文化渗透着社会文化和民族比较好的文化。学生有旺盛的精力和强烈的求知欲，在校园里有意识地开展一些健康的文化活动，可以使学生了解社会，认识人生，认识**开放带来的新气象，了解和学习中华民族的比较好的文化传统和勤劳勇敢善良的美德，了解、认识中国国情。开展校园文化是使学生详细发展的有效手段，有利于学生提高素质、丰富阅历，有利于学生形成科学的人生观、价值观。校园文化建设是详细实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。校园文化能规范学校成员的思想行为，赋予学校以活力机制，进而促进整个社会文化的发展。虎门校园文化战略
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