云南演讲培训 西安时代光华教育供应

培训目的：导入和定向即引导新进员工进入组织，熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件，并适应企业外部环境的发展变化。企业的发展是内外因共同起作用的结果。一方面，企业要充分利用外部环境所给予的各种机会和条件，抓住时机;另一方面，企业也要通过自身的变革去适应外部环境的变化。企业作为一种动态系统，作为企业主体的人也应当是动态的，云南演讲培训，即企业必须不断培训员工，才能让他们跟上时代，适应技术及经济发展的需要。提高绩效员工通过培训，云南演讲培训，可在工作中降低因失误造成的损失。同时，通过培训获得新方法、新技术、新规则，提高员工的技能，使其工作质量和工作效率不断提高，云南演讲培训，从而提高企业效益。差额的值越大培训效益就越高，反之培训效益越低。云南演讲培训

培训作用：1、补偿作用企业培训有支持经营机能的补偿作用。企业内“文化”育成的目的是为了实现企业经营战略。由于不断追求更高的经济增长率，只有恰当的利用人力资源，才能取得更高的劳动生产率，而技能培训对人力发展极为重要的。2、保持企业竞争力的重要手段高素质的企业队伍是企业较重要的竞争因素。通过培训，可以提高员工的知识水平，提高员工的主要精神和创新能力。3、提高生产力员工通过有效的培训，在生产商品或服务时，能减少所需工作时间，从而降低人力及推销成本；减少材料的浪费和不良产品的产生，从而降低了供应成本；改进由企业将产品或服务输送到用户手中的方法，因而降低了服务成本。云南演讲培训自我学习，员工自己主动的进行专业知识的再学习和操作技能的锻炼。

以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。它吸收了国外先进的经验，同时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，精心设置了系列新颖、刺激的情景，让学员主动地去体会，去解决问题，在参与、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。

为保证培训工作的效果，将通过满意度、知识层、行为层、业绩层等四个层次的培训效果评估结果，及时改进教材内容，讲师与授课方式，培训组织、培训跟进等方面的工作，以改善培训效果;从而使培训体系更符合公司业务发展以及员工个人发展的需要。任何一个培训项目的开展，将通过精心的培训项目策划和宣传工作，营造良好的培训氛围，提高培训的有效性。大力开展新员工培训、系统专业培训、营销培训、管理培训、储备人才培训等相关培训，组织培训经费主要来源于两种途径:一是组织内部来源，主要指组织与员工分摊培训费用;二是社会集资，首先由有关部门通过税收方式征收培训费，然后由国家组织，社会统筹各企业出资赞助。培训实质上是一种系统化的智力投资。

企业培训中分四类:一是公开课;二是企业内训;三是企业咨询;四是企业网络培训。对于公开课，就是某讲师或培训机构组织的培训课程，针对全社会报名开放报名培训等;企业内训则是企业邀请培训讲师到企业中进行针对性调研、后进行分阶段的内部培训等。组织培训的主体:参加企业培训的主体是企业的全部员工，由于员工担任的职位不同，因此培训方向具有多样化的特征。一般来说，主要划分为三大类:一是决策层人才，二是管理层人才，三是操作层人才。市场上常见的企业培训形式包括企业内训和企业公开课，网络远程授课。山东班组长培训成果

自我技能提升自我技能提升是自发的提升计划和目标。云南演讲培训

企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。它的目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。为使年度培训计划的制定更加有效，人力资源部应该编写一份高质量的年度培训计划书，年度培训计划书主要考虑以下几个方面的内容:培训需求调查；年度培训计划的制订；年度培训计划的组织；培训总结；培训效果评估；制定年度培训计划的五个步骤。云南演讲培训

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