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中天人力资源案例 西安时代光华教育供应

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所在地: 陕西省
***更新: 2021-09-05 02:38:49
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人力资源和人力资本都是以人为基础而产生的概念,研究的对象都是人所具有的脑力和体力,从这一点看两者是一致的。而且,现代人力资源管理理论大多都是以人力资本理论为根据的;人力资本理论是人力资源管理理论的重点内容和基础部分;人力资源经济活动及其收益的核算是基于人力资本理论进行的;两者都是在研究人力作为生产要素在经济增长和经济发展中的重要作用时产生的。首先,中天人力资源案例,在与社会财富和社会价值的关系上,两者是不同的。人力资本是由投资而形成的,中天人力资源案例,中天人力资源案例,强调以某种代价获得的能力或技能的价值,投资的代价可在提高生产力过程中以更大的收益收回。因此劳动者将自己拥有的脑力和体力投入到生产过程中参与价值创造,就要据此来获取相应的劳动报酬和经济利益,它与社会价值的关系应当说是一种由因索果的关系。而人力资源则不同,作为一种资源,劳动者拥有的脑力和体力对价值的创造起了重要贡献作用,人力资源强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力,它在生产过程中可以创造产品、创造财富,促进经济发展。它与社会价值关系应当说是一种由果溯因的。有效的人力资源战略应包括:尽可能地提高任职早期表现出色的员工在员工总数中所占的比重。中天人力资源案例

随着时代的变化,知识信息和技术以成为社会经济发展的重要资源,人类社会已进入一个全新的知识经济时代。人力资源对组织实现管理创新,更充分地利用人的知识力、创造力,与物力资源实现更完美的结合,有着重要的意义。人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过对人和事的管理,对组织内外相关人力资源进行有效运用,以充分发挥人的潜能,满足组织当前及未来发展的需要,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以保证组织目标实现与成员发展的较大化。根据发展战略的要求,有计划的对人力、资源进行合理配置,通过对员工的招聘、培训、使用、考核、评价、激励、调整等一系列过程,调整员工地积极性,发挥员工的潜能,创造价值,从而获得人力资源的高效率的利用。中天人力资源案例人力资源特性,是指人力资源所具有的特殊性值。

人力资源培训的基本内容:态度培训。态度是影响工作绩效的重要因素,而员工态度能否转变以适应组织文化和工作需要又主要取决于培训,特别是对新进员工来说,态度培训尤其重要。态度培训的主要内容包括以下几个方面:(1)认识自我,处理好个人与他人,个人与企业的关系,并建立自信心;(2)如何正确的选择、分析和把握自己和企业的未来;(3)如何确定并实现自我职业生涯的奋斗目标;(4)如何看待自己的工作岗位、上级、下属和所属的企业或团队;(5)如何看待应付挑战、变化和责任;(6)确立正确的人生观、价值观和工作责任心;(7)学会以殷勤、友善的方式对待企业的客户和他人;(8)培养良好的团队精神,构建良好的分工协作意识,并学会合作。

人力资源培训的特点:培训的长期性和速成性。培训是伴随员工在组织内工作的全过程,不能指望一次或几次培训就能解决全部问题,特别是随着现代科学技术的日新月异,新知识、新技术、新行业、新工种不断涌现,对员工培训的需要不只日益强烈,而且要求培训必须是长期性的、永恒的,只要员工在组织内工作,就应根据需要进行培训。同时,强调长期性,并不是指一次培训时间的长期化,由于培训具有对实际工作需要的针对性,每次培训应强调周期短、见效快,特别是技能性培训尤其应如此,以提高培训与开发的效果。人力资源经济活动及其收益的核算是基于人力资本理论进行的。

人力资源培训的3种类型:一.公司内部老师的内部培训。此方法是在企业内的管理人员作为培训人或人事培训部门设专职的内部培训师,有两种做法,一种是内部的管理人员作为主讲人且根据企业内部的培训资料对员工进行培训,不是专职的培训人员,但根据实际情况可以外派参加外部培训课程,要根据其岗位的具体需要而设定;另一种是由专职内部培训师去外面听各种公开课,然后回到企业将所学知识“转授”给企业内部人员。二.公司外部老师的内部培训。企业一般从外面聘请有实战经验的老师进行内部培训。这样做的好处是可以针对影响公司绩效的迫切问题量身定做。“他山之石,可以攻玉”,外聘老师可以给企业带来解决问题的新思维、新方法。而且企业内训的形式可以讨论企业的保密性敏感问题、互动性强、训练强度高、技能提升快,目前越来越受到企业的欢迎。三.参加外部企业举行的公开培训。一些企业管理顾问公司推出面向广大企业的公开课,场面极其火爆,当然,企业就要根据其需求选择好所需参加的课程项目是比较关键的,参加外训的目的就是提高参与人今后的工作能力,同时企业也是为今后内训培养储备主讲人。人力资源是创造利润的主要源泉,尤其是在新经济中,人力资源的创新能力是企业的较大财富。中天人力资源案例

人力资源具有的特征:两重性。中天人力资源案例

如何建立培训课程体系:培训课程设置是建立在培训需求分析基础之上,根据培训课程的普及型、基础型和提高型将培训课程分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。员工入职培训课程设置较为简单,属普及性培训,课程主要包括企业文化、企业政策、企业相关制度、企业发展历史等。固定培训课程是基础性培训。是从事各类各级岗位需掌握的应知应会知识和技能,岗位调动、职位晋升、绩效考核反应知识、技能有欠缺者需加强固定课程培训。动态培训课程是根据科技、管理等发展动态,结合企业发展目标和竞争战略做出培训分析,这类培训是保证员工能力的提升,为企业的发展提供人才支持。中天人力资源案例

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