河北线下人力资源项目 西安时代光华教育供应

人力资源培训课程通常是以人力资源规划、招聘、培训、绩效、薪酬、劳动关系六模块为基础、开发出的人力资源工作涉及的各主题培训课程，同时也包含了心理学、测评技术、企业教练技术及面向不同行业或岗位设置的针对性课程，人力资源培训课程也包括与相关政策法规关联紧密的人力资源新法规解读、企业应对的课程，河北线下人力资源项目。人力资源培训的目标是帮助人力资源管理人员周全掌握大型企业人力资源管理六大模块（人力资源规划、人员招聘与配置，河北线下人力资源项目、培训开发与实施、绩效考核与实施，河北线下人力资源项目、薪酬福利、员工关系管理）功能，系统掌握现代企业人力资源管理的理论和方法，周全提高人力资源管理从业人员的理论水平、专业素质和能力技巧，能胜任人力资源开发、管理等职业岗位，工作效率有明显提高。人力资源课程通过大量经典案例的分析和讲解，让学员迅速学以致用。能动性，是人在自我价值实现中的自主运动行为，是人力资源作用发挥的前提。河北线下人力资源项目

人力资源培训的方式：操作示范法。职前实务训练中被普遍采用的一种方法，适用于较机械性的工种。操作示范法是部门专业技能训练的通用方法，一般由部门经理或管理员主持，由技术能手担任培训员，以现场向受训人员简单地讲授操作理论与技术规范，然后进行标准化的操作示范表演。学员则反复模仿实习，经过一段时间的训练，使操作逐渐熟练直至符合规范的程序与要求，达到运用自如的程度。培训员在现场作指导，随时纠正操作中的错误表现。这种方法有时显得单调而枯燥，培训员可以结合其他培训方法与之交替进行，以增强培训效果。河北线下人力资源项目人力资源的社会性要求在开发过程中特别注意社会制度、国别政策、法律法规以及文化环境的影响。

人力资源培训的类型：(1)高层管理人员的培训。高层管理人员是整个组织韵决策者和经营管理者，由于他们处于关键的岗位，其影响对组织来说是举足轻重的，因此对高层管理人员的素质要求比较高，包括德、才、智、勤诸方面。因此对高层管理人员的培训，应该包括多方面的内容，如:提高能力的培训、创新精神的培训、高新技术的培训、决策管理的培训等。(2)中层管理人员的培训。中层管理人员是组织的中坚力量，担负着承上启下的责任和管理单独部门的责任。对他们的培训主要有三方面:一是相对单独韵专门负责部门的特定知识技能培训。二是相关的新知识技能的培训，让中层管理者开拓视野，打破本部门的局限去思考并处理问题，树立全局观念。三是让员工参加高级短训班等，开发他们的潜力，提高他们的素质。(3)后备管理人员的培训。从组织发展的角度来看，必须注重后备管理人员的培养，其中较重要的培养途径就是培训后备管理人员的培训时间较长，通常为一年以上，培训内容普遍，包括专业技术知识培训、管理知识培训、思想道德素质的培训等;培训方法比较灵活，有在职培训、离职培训、岗位轮换等。

基本方面包括体力和智力。如果从现实的应用形态来看，则包括体质、智力、知识和技能四个方面。具有劳动能力的人，不是泛指一切具有一定的脑力和体力的人，而是指能单独参加社会劳动、推动整个经济和社会发展的人。所以，人力资源既包括劳动年龄内具有劳动能力的人口，也包括劳动年龄外参加社会劳动的人口。在劳动年龄，由于各国的社会经济条件不同，劳动年龄的规定不尽相同。一般国家把劳动年龄的下限规定为15岁，上限规定为64岁。我国招收员工规定一般要年满16周岁，员工退休年龄规定男性为60周岁(到60岁退休，不包括60岁)，女性为55周岁(不包括55岁)，所以我国劳动年龄区间应该为男性16-59岁，女性16-54岁。有效的人力资源战略应包括：精确识别出企业为实现短期、中期和长期的战略目标所需要的人才类型。

人力资源特性，是指人力资源所具有的特殊性值，是其他资源所不具备的特殊素质，是人力资源科学性、实践性的表现。不可剥夺性。人力资源是人的价值意义的内在贮存与外在表现，它是同人的生命力密不可分的，是同人的尊严与权益相联系的。不可剥夺性主要表现为:(1)不能压取，不能骗取，不能夺取;(2)一切不科学的办法都将造成人力资源的浪费;(3)一切不正当的手段都将带来人力资源的破坏;(4)尊重、支持、满足人的需要是发挥人力资源作用的较佳方法。因此，不能剥夺，只能在任用中通过良好的管理与开发让其自觉运用与发挥。人力资源具有的特征：两重性。河北线下人力资源项目

一定的人力资源必然表现为一定的人口数量。河北线下人力资源项目

人力资源培训的3种类型：一．公司内部老师的内部培训。此方法是在企业内的管理人员作为培训人或人事培训部门设专职的内部培训师，有两种做法，一种是内部的管理人员作为主讲人且根据企业内部的培训资料对员工进行培训，不是专职的培训人员，但根据实际情况可以外派参加外部培训课程，要根据其岗位的具体需要而设定；另一种是由专职内部培训师去外面听各种公开课，然后回到企业将所学知识“转授”给企业内部人员。二．公司外部老师的内部培训。企业一般从外面聘请有实战经验的老师进行内部培训。这样做的好处是可以针对影响公司绩效的迫切问题量身定做。“他山之石，可以攻玉”，外聘老师可以给企业带来解决问题的新思维、新方法。而且企业内训的形式可以讨论企业的保密性敏感问题、互动性强、训练强度高、技能提升快，目前越来越受到企业的欢迎。三．参加外部企业举行的公开培训。一些企业管理顾问公司推出面向广大企业的公开课，场面极其火爆，当然，企业就要根据其需求选择好所需参加的课程项目是比较关键的，参加外训的目的就是提高参与人今后的工作能力，同时企业也是为今后内训培养储备主讲人。河北线下人力资源项目

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