当前位置: 首页 » 供应网 » 商务服务 » 教育培训 » 管理培训 » 广东趣味营地教育 中山市中拓教育供应

广东趣味营地教育 中山市中拓教育供应

单价: 面议
所在地: 广东省
***更新: 2024-07-01 00:15:11
浏览次数: 0次
询价
公司基本资料信息
 
相关产品:
 
产品详细说明

营地教育起源于美国,有150多年的历史,二战后法国、俄罗斯也纷纷开展,它以跨学科理论和实践为依据,以户外团队生活为主要形式,在自然环境当中,提供融合创造性、娱乐性和教育性的创意课程,鼓励、引导营员探索自己、发现潜能,培养共处、共赢所需的意识与能力,包括跨文化沟通、领导力、生存能力、团队配合、服务精神等。美国营地协会(AmericanCampAssociation)给出的定义是“一种在户外以团队生活为形式,并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长”。简单来说,营地教育是一种体验式教育,在环境优美的户外营地内开展一些包括体育项目、手工制作、独i立生存、自然科学探索等活动,以达到促进营员学会八大技能:沟通力、合作力、批判性思维、创造力,领导力、坚韧、自我控制、乐观。近年来,“营地教育”在国内越来越得到青少年家长的重视。各地越来越多的户外亲子活动组织出现,大城市的家庭更愿意将孩子的校外教育投资在户外营地教育上。营地教育并不是对传统教育的替代,而是对其有益的补充。广东趣味营地教育

广东趣味营地教育,营地教育

我国很多孩子的学习活动还是在教室中完成,缺乏这种以真实体验为基础的实践式教学。01营地教育有效弥补“教育空白”营地教育充分尊重每个孩子的个性特点,通过挖掘孩子们的潜力,培养他们创新实践的能力。02营地教育是迷你版的真实社会在这个“小社会”里,孩子要学会自我管理,安排时间,解决冲i突,迎接挑战,面对挫折,分享成绩,所有的活动都能带动他们在体验中学习、观察中学习、交流中学习、反思中学习。03营地教育是沉浸式的素质教育不同于传统意义上的课外辅导和培训,营地教育是没有边界、没有围墙的学校,通过富有创造性的营地活动,给孩子们打开了通往新世界的大门,在这个世界里,每个孩子都是z天真的模样,享受着z本真、z自然的童趣,真正寓教于乐,帮助孩子们深度探索自己。广东户外营地教育活动营地教育中的团队合作项目,让孩子们学会了倾听与沟通。

广东趣味营地教育,营地教育

营地教育是一种在户外以团队生活为形式,并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。研究营地教育之前,我没觉得旅游形式的夏令营,培训机构的集训式夏令营,以及户外拓展、军i事体验等夏令营,有什么不一样。深入探索后,我突然发现这些形式背后的本质区别。在美国,营地教育和研学旅行是泾渭分明的两大阵营,目前我们还是一锅乱炖。以旅游为基础、融入教育内容的研学夏令营,综合了兴趣班、户外拓展、自然教育等内容的营地式夏令营,本质上属于不同的行业,一个是旅游i行业,一个教育培训行业。

营地教育的含义:一种在户外以团队生活为形式,并能够达到创造性、娱乐性、和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶,帮助每一位参与的孩子达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。营地教育的内容:真正的营地教育,是知行合一,“做中学,学中玩,学中做”.让孩子拥有开放性思维和批判性思维,保护并激发孩子的创造力。在真实世界中亲身感受所学所知,将课本知识与生活经验深度融合,不断发现、思考、研究、探索,z终提升自我认知,实现自身综合素质发展.营地教育并不是随便的玩,是通过体验式的学习,以及富有创造性的活动,让孩子有目的的玩和深度探索自己。在营地中,孩子们需要自己动手搭建帐篷,学习野外生存技能。

广东趣味营地教育,营地教育

研学营地教育的特点。实践性强:研学营地教育注重学生的实践操作和亲身经历,通过实践活动和研究项目,让学生亲自动手,亲自实践,提高他们的实际操作能力和解决问题的能力。综合性强:研学营地教育注重培养学生的综合能力,通过各种实践活动和研究项目,培养学生的观察力、分析能力、解决问题的能力等综合能力。开放性强:研学营地教育注重学生的主动参与和自主学习,鼓励学生提出问题、探索问题,培养他们的探究精神和创新思维。体验性强:研学营地教育通过亲身经历和实践活动,让学生深入了解和体验所学知识,提高他们的学习兴趣和学习动力。营地教育也是一种生命教育。广东趣味营地教育

通过营地教育,孩子们学会了珍惜资源,践行可持续发展的理念。广东趣味营地教育

营地教育其实就是通过体验式学习及富有创造性的营会活动,让青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”。而营地教育在国外150多年的发展实践证明,营地活动在帮助青少年建立自信心、培养独i立品格和领导力、提高社交能力等方面效果显i著。全国政i协常i委、北京四中校长刘长铭说,“反思当前中国的教育,我们过多关注间接知识的学习,而忽视学习过程中的直接体验。户外教育是营地教育很重要的一种形式,能够通过创造性、娱乐性和教育意义的持续体验,使学生达到生理、心理、社交能力及心灵的全i面成长。营地教育z重要的功能是体验、激发,它是对传统课堂的一个重要、有效的补充。通过这样的教育活动,不仅能使学生学会倾听、理解与交流,也能学会妥协、选择、控制、展示与合作。广东趣味营地教育

文章来源地址: http://swfw.chanpin818.com/jypxud/glpxxv/deta_21716579.html

免责声明: 本页面所展现的信息及其他相关推荐信息,均来源于其对应的用户,本网对此不承担任何保证责任。如涉及作品内容、 版权和其他问题,请及时与本网联系,我们将核实后进行删除,本网站对此声明具有最终解释权。

 
本企业其它产品
 
热门产品推荐


 
 

按字母分类 : A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

首页 | 供应网 | 展会网 | 资讯网 | 企业名录 | 网站地图 | 服务条款 

无锡据风网络科技有限公司 苏ICP备16062041号-8

内容审核:如需入驻本平台,或加快内容审核,可发送邮箱至: