[VIP第1年] 指数:3
网络教学既有优点又有缺点，其优点主要体现在信息高度共享，容易实现个性化教学、教与学在时间、空间可以不同步，其缺点主要体现在教学过程中的交互性差。为了实现网络教学与传统教学的优势互补，建议从以下几个方面进行规范，以形成较为实用的应用形式。所谓混合教学模式，是指利用网络教育教学完成课程新内容的学习阶段，成都正规网络教育，而在教学内容的归纳总结提高阶段，采用传统教学模式。网络教育教学不能完全代替传统的课堂教学，成都正规网络教育，也不可能彻底改变学生的学习模式，成都正规网络教育，计算机不可能完全取代教室和教师。同时也避免了在教学全程，教师与学生必须始终在一起的局面。通过网络教育获得的学历属于国民教育序列。成都正规网络教育
远程教育（Distance education）是指使用电视或互联网等传播媒体进行授课的教学模式，是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，可以突破时间和空间的限制、提供更多学习机会、降低教学成本。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。成都正规网络教育网络教育选择的学校有哪些：网络教育选择的具体学校以报名系统数据为准。
关于网络教育的含金量：1.首先我们还是要摆正一个观念，成人继续教育学历文凭的含金量是没办法和统招全日制的相比的。2.毕竟统招全日制是靠高考考进高校，还进行了长达几年时间的全日制学习，如果统招和成教的含金量一样就没有公平性可言了。3.而网络教育和自学考试、成人高考，国家开放大学一样，都属于成人继续教育学历，学历文凭都受国家承认，在使用场景上大同小异，都可以用于积分入户、评定职称、考公考研、职业资格考试等方面。
网络教育要如何学习：1）视频学习：每门学科分为几个章节，每个章节都有对应的网络视频教程学习。如果学生想把视频保存到电脑上，可以用录像软件，将网络视频录制保存AVI,FLV,WMV等常用的视频格式，在电脑上直接学习。2）网上作业：这个环节是各学科老师所布置的平时作业，一般都不计入总成绩的。有些学科在线测试题库里面没题，所以这个网上作业是必做的，相当于在线测试，占30分。网上作业做题方法是把每一模块的题目下载下来，按题目要求做好后点击上传即可完成。报考网络教育考生必须具有国家承认的高中及以上学历。
关于网络教育的解释：由于在四种国家承认的成人学历教育里面（自学考试、成人高等教育、网络教育、国家开放大学），网络教育起步时间相对较晚，故而知晓度不高，被很多人误认为是可信度低；网络教育受制于我国各地区网络硬件及我国网络普及化的影响，故而展开面窄及认知速度相对较慢；承办院校少，全国能够开办网络学历教育的也不多，颁布网络教育学历，且目前有部分重点高校退出了网络教育招生舞台，故而其在宣传方面有所短缺；学生对成人学历教育文凭与成人学历教育学习方式的混淆，很多人把网络教育、函授误认为成人学历，其实这**是成人学历文凭中的一些学习方法。网络教育的学习方式为学生通过报考院校的线上学习平台进行网上自主学习。成都正规网络教育
试点学校和网络教育学院一定要把好教学质量关，积极稳妥地推动网络教学工作。成都正规网络教育
网络教育本科可以考全日制研究生吗?不管是远程教育或者是成人高考亦或是自考，其毕业证都是国家认可的，学信网可查的。对于在职人员来说上全日制是不可能的，所以只能通过这种形式来取得学历，大多数公司和企业都是认可这种学历，除非有些事业单位和公司明文要求全日制，否则就都可以。远程教育本科毕业后就可以报考研究生考试，一般了解过研究生考试的都知道，考研学历也分为：全日制研究生和在职研究生的，网络教育本科毕业皆可以报考，不过都需要有相应条件限制的。成都正规网络教育
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