[VIP第1年] 指数:3
国家开放大学形成了独特的“面向基层、面向农村、面向行业、面向边远民族地区”办学方向，走出了一条基本适应我国国情的远程开放教育之路，培养出了数以万计的比较好的毕业生，乐山考国家开放大学，为广大求学者提供了更多的接受高等教育的机会，为广大劳动者素质和能力的提高等作出了巨大贡献。同时，作为一种独特的教育类型，以**电大为首的广播电视大学系统丰富了高等教育内涵，促进了高等教育大众化发展和教育公平，成为天详细推进**学习、终身学习的学习型社会建设的重要基础。国家开放大学的文凭可以用来评职称，乐山考国家开放大学、考资格证，乐山考国家开放大学、考研究生、考公务员。乐山考国家开放大学
众所周知，国家开放大学是由**广播电视大学和地方广播电视大学为基础组建的一个完整的教学和管理体系。国家开放大学的办学体系由总部、分部、地方学院、学习中心和行业、企业学院共同组成，是国家开放大学充分发挥系统优势和现代信息技术优势，实现办学网络立体覆盖全国城乡，为我国社会成员提供多样化继续教育服务和学习机会的重要保障。总部设在北京,依托**广播电视大学组建，直属教育部管理。总部由理事会、校务人员会、咨询人员会、学术人员会、质量保证人员会,以及相关教学、科研、服务等职能部门组成。乐山考国家开放大学国家开放大学的这一特点对我们这些已经工作的人来说特别的方便和有利，本人觉得这方面特别好。
过10年努力，把国家开放大学建设成为我国高等教育体系中一所新型大学;世界开放大学体系中富有特色的开放大学;我国学习型社会的重要支柱。logo整体造型由国家开放大学英文The Open University of China中的O、U、C组成，五星元素通过大小的渐进变化与正负形的转换巧妙地融入整体造型中，五颗星标志国家开放大学的五个办学理念开放、责任、质量、多样性、国际化，在颜色方面也选择了比较能标志中国的中国红，从而突出了国家开放大学在中国教育领域的地位与标志性。O是信息化时代比较有标志性的符号之一，图形巧妙地将e的概念融合到整体造型中，诠释了信息化理念。
它以开放教育为基本特征，强**育观念的开放、办学方式的开放、学习对象的开放、教育资源的开放，为每一个有愿望、有能力学习的社会成员提供高等教育的机会和服务。“成立国家开放大学，绝不是广播电视大学的简单更名或换牌，而要适应国家发展需要和技术发展趋势，实现战略转型。”国家开放大学校长杨志坚在1日举行的国家开放大学文化建设座谈会上说：“从历史情况看，广播电视大学虽然具有开放大学性质，但开放得还不够，还不能完全适应不断发展着的经济社会的实际需要。”国家开放大学实施远程开放教育的新型高等学校。
统一战略国家开放大学体系秉持共同的使命、发展任务、战略目标、质量标准和价值追求，遵循相对统一的基本制度、政策，包括学习制度，专业、课程建设，学习成果认证，资源共建共享，质量标准和保证体系等。共同平台国家开放大学是各分部、学院、学习中心的公共平台。国家开放大学充分利用现代信息技术，搭建技术先进、功能强大、四通八达，集教学、科研、管理、服务于一体，能够满足教学、科研、服务和学分认证需要的网络平台。各分部可搭建与国家开放大学网络平台相融相通的网络应用平台。国家开放大学网络平台也是社会公共服务平台，为全体社会成员和相关高等学校、继续教育机构提供教育服务和教育支持。国家开放大学可授予学士学位。乐山考国家开放大学
目前我国的学历证书分为两大类：分别是国民教育系列和非国民系列。乐山考国家开放大学
国家开放大学总部的主要职责是:研究制定大学发展规划、方针政策、工作规程、质量标准;组织协调开展教学、科研、服务和国际交流合作;统筹协调专业、课程和学习资源建设;开展教学质量检查评估等工作。分部是国家开放大学总体架构中的重要组成部分，是国家开放大学设立在省级区域的教学与管理机构。分部与所依托的省级电大，按照一套人马、两块牌子运行，即在省级广播电视大学的基础上，加挂国家开放大学分部牌子。省级电大原有的人、财、物隶属关系和行政管理关系不变，与**电大原有的教学业务关系不变。乐山考国家开放大学
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