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由于盎格鲁撒克逊人来自丹麦南部石勒苏益格州的盎格琳（ANGEL），古英语（Old English或Anglo-Saxon是指从450年到1150年间的英语），受古低地日耳曼语的影响非常大，发音、语法，佛山八年级英语学校有哪些，佛山八年级英语学校有哪些、单词拼写非常接近，佛山八年级英语学校有哪些。9世纪后，来自丹麦等北欧国家的维京人陆续入侵英国，和英国人比邻而居，对英语的语法做了极大的简化。对古英语影响比较大的是以丹麦语为首的北欧诸语，英语和丹麦语这两种语言中相似的词汇很多。例如，以下这些丹麦语词汇对于讲英语的人来说就十分容易辨认：have、over、under、for、kat，因为它们和英语中的对应词汇结构完全相同或相似。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一。佛山八年级英语学校有哪些
在未来，英语本身也会出现新的变化，越来越简易是它的发展趋势。中国**语言学家周海中教授在《二十一世纪的英语特征》一文中作出了大胆预测：到本世纪末，英语的拼写与读音逐渐统一起来；词汇和语法方面的不规则变化被类推法所改造；多用缩略词、省略句和简短句，造词经济；词性转换极为灵活，表达方式更加简洁、简明；常用词语的重复率相当高；可数名词与不可数名词、及物动词与不及物动词等之间的界限几乎消失。所有这些，将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具。佛山八年级英语学校有哪些在21世纪，英语的口语和写作比任何一种语言都极广。
除美国外，另一个北美移民国家是加拿大。极早与英语接触的时间是1497年，一个世纪后迎来了更多的英语移民。1776年美国**后，英国的忠实支持者发现他们已无法在美国生存下来，大部分去了加拿大，先居住在新斯科舍，然后前往新不伦瑞克及内陆地区。数以千计的移民被上加拿大地区低廉的土地所吸引，移民人数上升很快。到了18世纪末，英语的触角伸到了南半球。和北半球说英语的人相比，南半球说英语的人要少得多，但却具有清晰的特征。1770年英国詹姆斯・库克船长到访澳大利亚。在20年中，英国在悉尼建立了首先个罪犯流放地，以减轻英格兰监狱人满为患的压力。
英语是一门语言，而语言的学习需要同学们听说读写面面俱到，怎么能有一套有效的学习方法很重要。现在由教育全日制初四学校的英语**邵华老师介绍一些有效的学习方法。一、英语听说训练：高效利用学校英语早读时间大声朗读英语，课堂上专心听老师的发音，大胆提问，敢说，敢读，因为课堂上的每一次发言都是听和说的训练。课后坚持听课文的音频，一定在课后反复模仿跟读，直到标准为止。在第二学期每周坚持完成1-2套网上口语听说模拟训练，查每小题的得分，找出薄弱题型进行有目标的训练，相信坚持1-2个月的训练后，在答题技巧方面会有很大的提升。二、词汇：词汇是学好英语的关键，词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的词汇外，还要扩充至少500个左右的课外词汇。英语是按照分布面积而言极流行的语言且母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。
自从电子计算机普及以来，使不少与这范畴相关的词语进入大众的生活；另外，与电信科技相关的新词，有不少都是透过词缀的组合来构成新词。举个例子：“wiki”本身是夏威夷语，但由于维基百科的普及，创建了“wikify”（wiki + -fy，维基化的意思）；然后又从wikify创建了“wikification”（维基化的过程或行动）。另外，在数据库中使用的一个新创词语“serializability”，意思是“把准备写入数据库的资料串流化的可行性”，本身亦是源自另一个新创建词“serialize”（把准备写入数据库的资料串流化，源自“serial”，即串流）。英语并没有决定性和国际承认的标准，所以不同国家的英语有时可能妨碍沟通。佛山五年级英语一对一指导
北美部分地区，非洲部分地区，大洋洲和许多其他地区都采用英语。佛山八年级英语学校有哪些
英语是学习极极广的第二语言，是近60个国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被极广使用。它是**、欧洲合作以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。极初的英语只是在英格兰地区使用的一种地方语言，随着英国国力的日益增长，英国的殖民地遍布全球，英语也随之传播和扩散开来，在殖民地得到了极广的学习和应用。佛山八年级英语学校有哪些
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