写作虽然在中考英语各个板块(听力、阅读、语法、写作)中所占比重不是极大,却是一个学生英语学习能力的综合体现,也是拉开中考英语总分差距的重要一环。然而,很多宝宝在英语作文写作中,一想到“好”,就是“good”;一想到“坏”,就是“bad”;一想到“美丽”就是“beautiful”。当老师24小时批阅上千份“内容相同、用词相似”的作文时,他的痛苦感受可想而知。那么,怎样才能写出一篇亮丽出彩、能快速博得阅卷老师好感的作文呢?初四学校的美女英语老师CICI来为大家支招啦!只需三步,轻松搞定高的分作文,赶紧来学习一下吧!使用高级词汇来替换我们熟悉的低级词汇,让作文的文采提升,禅城区初中英语一对一指导,例如good→ fantastic,禅城区初中英语一对一指导,禅城区初中英语一对一指导, amazing;sad→ depressed, upset.使用高级句式,让句子靓起来。细读例句,熟悉相关词汇与句式的用法。由于英国过去在世界各地有许多殖民地,因此英语在许多国家与地区,都是通用语言或官方语言之一。禅城区初中英语一对一指导
英语是学习极极广的第二语言,是近60个国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比,将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语,在加勒比海、非洲和南亚被极广使用。它是**、欧洲合作以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。极初的英语只是在英格兰地区使用的一种地方语言,随着英国国力的日益增长,英国的殖民地遍布全球,英语也随之传播和扩散开来,在殖民地得到了极广的学习和应用。禅城区初中英语一对一指导自17世纪以来,现代英语在英国和美国的极广影响下在世界各地传播。
300年后的16世纪末,英语朝着全球性语言的国际地位迈出了重要的首先步,首先批英国移民到达如今美国东部的北卡罗来纳地区,建立了一个小定居点。1620年11月,英国分离教会的35名清教徒与其他67人一起搭乘“五月花”号抵达科得角湾,在现在的马萨诸塞州的普利茅斯定居下来。到了17世纪,更多的英国移民来到美洲,而18世纪更大一波移民潮来自北爱尔兰,开始时约有1600人,18世纪20年代大约5万移民是苏格兰一爱尔兰人。到1776年美国13个州宣布**时,每7个殖民地人口中就有1人是苏格兰爱尔兰人,很多人生活在沿海地区,尤其是费城一带,但很多人开始越过高山向内陆移动,南部和西部的开发主要缘于这群移居者的开拓。
拉丁语并没有完全取代古英语单词,很多词汇是古英语和拉丁语词汇并存,古英语单词偏日常口语,拉丁词汇偏书面,比如古英语hard对应拉丁语词difficult,古英语free对应拉丁语liberty。英语为母语环境下的孩子,5岁的时候,他的词汇量是3000个;成年文盲的词汇量并不比5岁的孩子多。一个能顺利读报的人,他的词汇量大于2万个;大学文化程度的人,词汇量在5万个左右;作家的词汇量大都超过10万个,莎士比亚的词汇量多达2万到3万(一说1万5到2万4)。英语的书写使用拉丁字母,又称为“罗马字母”,单词的拼写系统或正确拼写法是依据历史传统而继承下来的,并不严格按照发音规律。古老的英语与现代英语有很大不同,而且21世纪讲英语的人很难理解。
20世纪50年代初期,由于国际形势原因,我国向苏联各方面学习,各方面急需俄语人才。外交上的“一边倒”导致了英语教育上的“一边倒”。教育部于1950年8月颁发了《中学暂行教学计划(草案)》。1952年3月颁发了《中学暂行规程(草案)》,规定初中、高中均须设一种外国语一一英语或俄语。初中3年英语课时为360学时,占总学时的10%;高中3年英语课时为480学时,占总学时的13%。对于语种设置,特意指出:如有师资、教材等条件宜设置俄语;但已授英语之班级,仍继续教授英语,不可中途变更;其他不具备俄语条件的学校,也宜暂授英语。可见,当时领导部门是积极推行俄语教育的,英语只是在俄语不具备条件下的权宜之计。现代英语的代词有格形式,并有一些动词的变形。小学英语课程多少钱
古英语也有名词的名词结尾,动词有较多的人称和数字结尾。禅城区初中英语一对一指导
在未来,英语本身也会出现新的变化,越来越简易是它的发展趋势。中国**语言学家周海中教授在《二十一世纪的英语特征》一文中作出了大胆预测:到本世纪末,英语的拼写与读音逐渐统一起来;词汇和语法方面的不规则变化被类推法所改造;多用缩略词、省略句和简短句,造词经济;词性转换极为灵活,表达方式更加简洁、简明;常用词语的重复率相当高;可数名词与不可数名词、及物动词与不及物动词等之间的界限几乎消失。所有这些,将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具。禅城区初中英语一对一指导
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