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英语历史的下一个时期是早期现代英语（1500-1700年）。早期的现代英语的特点是“大元音移位”（1350-1700年），屈折简化和语言标准化，顺德区初中英语课程多少钱。元音大转变影响了中古英语中重音的影响。这是一个链式移位，这意味着每次移位都会触发元音系统中的后续移位。中秋节和开放的元音被提出，并闭元音被破碎成元音。例如，顺德区初中英语课程多少钱，“叮咬”一词极初是现在的“甜菜”这个词，而“关于”一词中的第二个元音是“boot”这个词的发音。由于英语保留了中古英语的许多拼写，顺德区初中英语课程多少钱，因此大元音移位解释了许多拼写违规现象，并且还解释了为什么英语元音字母的发音与其他语言中相同字母的发音差异很大。在亨利五世统治期间，相对于诺曼法语，英语的声望开始上升。顺德区初中英语课程多少钱

法语或拉丁语源的字汇通常表示更加优雅或更能显示专业造诣，显得比较有知识。但是，过多运用古拉丁语源字汇，则会被认为矫饰或刻意卖弄，而过多使用日耳曼语源的词汇又会给人粗俗、无文化、地位低下的印象。乔治·奥威尔的文章《法治与英语》对此作了透彻的描写。英语使用者在选择单词时，通常可以从日耳曼语源、法语和古拉丁语源的近义字汇中挑选：如“sight”（丹麦语sigte）和“vision”（法语vision）、“freedom”（弗里希语fridom）和“liberty”（法语liberté）。顺德区初中英语课程多少钱古代英语早期的一些简短的铭文是用符文书写的。

英语音系学是指对英语音系（亦即声音系统）的研究。正如所有语言，无论考虑历史与否，英语口语的发音因不同方言而异。这种变异在英语特别明显，因为它在极广地区使用，是澳大利亚、加拿大、美国、新西兰、英国和加勒比海英语国家等国的主要语言，在世上每一个州都有人以之为母语或第二语言。英语并没有决定性和国际承认的标准，所以不同国家的英语有时可能妨碍沟通。虽然如此，不同地区的英语口音仍能互相理解。几乎所有的日耳曼语源字汇（包括一切基本字汇，如代词、连词等）都相对来说更短、更非正式。

英语起初是德国西部地区凯尔特民族的一种语言。据说，凯尔特人约在公元5000年前，移居到现在的英国这块土地上。当时，部落语言混杂，但都可以归为印欧语系。大约公元43年罗马人以武力占领了英国大部分土地，统治时间达400年左右，直至公元410年撤离。从现存的一些地名可以找到罗马人给英国留下的文化痕迹，如“ Doncaster”,“ Lancaster”等地名。罗马人走后，来自于德国北部的盎格鲁人、撒克逊人和朱特人先后来到英国东部地区，并且很快占据了统治地位，也就是从这个时期开始，才出现了真正意义的英语，因为“ English”这个词来自于盎格鲁族群，当时的语言叫“ Englisc”,逐渐演变成“ English”。虽然英语在英伦岛逐渐普及，但是苏格兰北部高地的人们依然说凯尔特语，威尔士人说威尔士语。即使英语已成为一门**的语言，朱特人还是不把英语当回事，彼此之间都相互嘲讽。极初的英语只是在英格兰地区使用的一种地方语言。

古老的英语与现代英语有很大不同，而且21世纪讲英语的人很难理解。它的近亲是老弗里斯兰语。名词、形容词、代词和动词具有更多的屈折结尾和形式，并且词序比现代英语中的自由得多。现代英语的代词有格形式，并有一些动词的变形，但古英语也有名词的名词结尾，动词有较多的人称和数字结尾。从8世纪到12世纪，古英语通过语言接触逐渐转变为中古英语。中古英语往往是随意定义为开始英格兰的征服由法国诺曼公爵征服者威廉在1067年，但它从1210-1550期间进一步发展。英语并没有决定性和国际承认的标准，所以不同国家的英语有时可能妨碍沟通。顺德区初中英语课程多少钱

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随着在1066年诺曼征服英格兰，古英语语言与法国诺曼语言密切接触。英格兰的诺曼语极终发展为盎格鲁-诺曼语。因为来自法国的诺曼语主要是由英国精英和贵族讲的，而下层阶级则继续讲盎格鲁-撒克逊语，所以诺曼语的主要影响是引入了许多与法治，立法和享有盛誉的社会领域有关的借词。中古英语也极大简化了屈折系统，可能是为了调和古挪威语和古英语，它们在变体上有所不同，但在形态上是相似的。除了人称代词外，公称格和宾格格之间的区别都消失了，器物格被舍弃了，和格格的使用**于表示占有。屈折系统规范了许多不规则的屈折形式，并逐渐简化了协议体系，使词序的灵活性降低。顺德区初中英语课程多少钱

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