[VIP第1年] 指数:3
20世纪发生了两次世界大战，而美国在两次中都成了交战一方的“世界工厂”，它生产的军火以及其他**用物资，源源不断运往世界上除拉丁美洲以外的几乎所有地方，而同时“运”去的，便有英语，另一方面，几百万美国兵走出国门，前往欧、亚、非三大洲，大西洋、太平洋、印度洋三大洋战场，他们走到哪里，便把他们所说的美式英语带到哪里。和欧洲人多有学习其他语言的不同，小学英语学校，美国人很少学习其他语言，就像相信美元全球畅通无阻一样，大多数美国人相信他们的语言也是全球畅通的。所以，美国兵走出国门以后，也很少去学所到国家的语言。传闻中，第二次世界大战结束以后驻扎德国的美军官兵，小学英语学校，小学英语学校，大多数就只学会了一个德语词，即“Fräulein”(小姐)。现代英语主要来自Mercian，但苏格兰语来自诺森伯兰语。小学英语学校
在某些古文中（特别是英式英语），连字现象很普遍，如archæology,œsophagus和encyclopædia等。这些词都为拉丁或希腊词源。随着时间推移和ASCII的盛行，越来越少的英语使用者选择标记，或已经忘记这些词是法语词源，即使在极为正式的书写当中也不加，甚至有时候标记符号还会被认为是在装腔作势；但有人反对这种观点，认为正确的拼写应该保留符号，尤其是缺少符号后发音就会出现很大差异时更应该如此。有一些词明显不遵循英语的形态音位法，在这类词中一般会保留标音符号。比如café这个词，如果把e上的闭音符去掉，按照英语发音规则，e就会不发音。禅城区小学英语一对一在21世纪，英语的口语和写作比任何一种语言都极广。
从1956年秋季起，凡英语师资条件较好的地区，从高中一年级起都应增设英语课。中学设置各种外国语的比例，大体上可以规定约有1/3的学校教俄语，2/3的学校教英语及其他外国语。”从1958年起，高考恢复了英语考试，但考试成绩不作为正式分数，只作为录取时的参考。从1962年起，高考英语的成绩作为正式分数，这一决策无疑促进了中学的英语教学。20世纪60年代以后，世界形势发生了重大的变化，美国与北约及日本关系不断强化，西方资本主义社会民主、运动风起云涌，大批亚非拉国家纷纷**，西方殖民体系日益崩溃。而社会主义阵营也由于中苏两党关系的破裂导致两国关系的各方面恶化，中国与苏联及东欧多国关系日益冷淡，与亚非拉第三世界国家外交关系发展迅速，反映在文化教育上，已初具规模的俄语教育骤然冷却，而其他语种基础又十分薄弱，远远满足不了国家的需要，我国的英语教育结构失衡现象相当严重。
英语音系学是指对英语音系（亦即声音系统）的研究。正如所有语言，无论考虑历史与否，英语口语的发音因不同方言而异。这种变异在英语特别明显，因为它在极广地区使用，是澳大利亚、加拿大、美国、新西兰、英国和加勒比海英语国家等国的主要语言，在世上每一个州都有人以之为母语或第二语言。英语并没有决定性和国际承认的标准，所以不同国家的英语有时可能妨碍沟通。虽然如此，不同地区的英语口音仍能互相理解。几乎所有的日耳曼语源字汇（包括一切基本字汇，如代词、连词等）都相对来说更短、更非正式。由于英语保留了中古英语的许多拼写，因此大元音移位解释了许多拼写违规现象。
80年代末期，国家教委基础教育司启动了九年义务教育教学大纲的编写工作，为英、俄、日3个语种制定初中教学大纲。1988年在全国教材工作会议上教育部提出了“在统一基本要求下教材多样化”的政策，鼓励有计划有组织编写中小学教材，推进课程改变。根据上述精神，上海着手制定了自己的课程标准，从1998年开始改变中小学课程教材的跨世工程。到1998年全国27省、市、自治区，不同程度地开设了小学英语课，学英语的小学生有483.2万人。教育部于2001年1月印发《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》，决定把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育改变的重要内容。英语通过诸如公共教育和国家资助的出版物之类的官方媒体进行传播。高明区高一英语辅导价格
大元音移位解释了为什么英语元音字母的发音与其他语言中相同字母的发音差异很大。小学英语学校
除了输出，娱乐输出也是另一个重要方面。19世纪末，20世纪初以来公众传媒业的发展，突破国家与民族的界限，其中尤其值得注意的，是唱片、广播、电影、电视的诞生与发展。唱片、广播都是在英语国家发明，并且在那里首先发展起来的。电影虽然由法国人发明，但把它变成一个大产业的却是美国人，美国很早就成为世界首先电影大国，并且把这地位一直保持到现在。在这种情况下，人们通过公众传媒接触极多的语言，自然就是英语。好莱坞电影在世界各地有很多观众，而且许多地方放映时并不翻译成当地语言，只配字幕。这样，好莱坞电影在向观众传播“美国生活方式”的同时，也起了“英语教师”的作用，电视出现并且进入千家万户以后，起到的作用多少与电影类似，但其影响则更大。小学英语学校
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