[VIP第1年] 指数:3
会计基础在理论教学基础上必须重视实践教育，重点是会计基本技能实训、会计计算方法实训、会计核算方法实训。将企业会计环境搬到实训课堂，让学生在手工模拟实训过程中增强会计核算实操能力，有助于学生充分理解和掌握理论知识，自己动手完成填制、审核各类原始凭证，学会编制记账凭证，生成汇总记账凭证，登记总账、明细账、日记账，编制会计报表，系统地完成整个会计循环，青海西宁 会计实习培训哪家专业。在实训中，教师模拟会计职场，设立不同会计岗位，青海西宁 会计实习培训哪家专业，如出纳、会计、审核、主管、财务总监等，青海西宁 会计实习培训哪家专业，明确学生各自的职责分工，并定期轮岗，培养学生的会计核算能力、协调能力，**终使学生具备会计综合能力，为学生今后参加工作打下坚实基础
建设教育强国要求，是教育现代化的必然路径，能够促进学员实践能力的培养。另外，在创新驱动发展战略的指导下，***、教育部相继出台了多项促进职业教育发展的政策法规，各省、市教育部门也出台了相关支持政策。会计培训应对学员的特点和需求，针对不同类型的学员，制定各具特色的实践能力培养方案，采用不同类型的培训课程，推动学员综合能力的提升。同时，通过真账实操，手工做账等形式对学员的实践能力进行培训，充分发挥学员的主观能动性。
会计培训教师根据教学内容采用多种教学方法，以集中学生的注意力，让学生能够积极、踊跃地参与课堂教学。常用的教学方法有启发式教学、案例教学、情景模拟，网上观摩教学等。比如，采用情景模拟教学时教师可以设定与基础会计教学的情境现场，请学生上讲台演示模拟，***提出问题引出课程内容。通过情境演示调动学生的学习兴趣，使学生集中注意力，关注课堂教学内容，这样有利于学生对教学内容的掌握，也能使课堂教学气氛编的活跃。
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