动态余量/峰值余量:在到达某种失真前,在基准电平以上的信号处理能力。驻波:室内声学术语。用以表示在空间某一点上,声音或多重墙面相互作用后,在不同频率上加强或抵消声场的一种现象,南京南京艺术学院音频教材,驻波导致室内声场不一致,在低频或小空间尤其容易产生。响度:对声音强度的一种主观感觉,是声压级、电平、振幅及其它因素给人的综合感觉。弗莱彻与蒙森曲线(等响曲线):表述人的听觉对不同频率的声音在等响情况下与标准音(1000HZ)对应的声级值关系,南京南京艺术学院音频教材。等响计权曲线有四种:A计权曲线0—30dB B计权曲线30—60dB C计权曲线60—130dB 宽带计权曲线22.4HZ---22.4KHZ范围内平直,南京南京艺术学院音频教材,范围外极具下降。模拟音频:一种与声波的波形形成1:1的比例进行传播或记载的信号表示方法。南京南京艺术学院音频教材
音频处理:一、音频媒体的数字化处理:随着计算机技术的发展,特别是海量存储设备和大容量内存在PC机上的实现,对音频媒体进行数字化处理便成为可能。数字化处理的中心是对音频信息的采样,通过对采集到的样本进行加工,达成各种效果,这是音频媒体数字化处理的基本含义。二、音频媒体的基本处理:基本的音频数字化处理包括以下几种:不同采样率、频率、通道数之间的变换和转换。其中变换只是简单地将其视为另一种格式,而转换通过重采样来进行,其中还可以根据需要采用插值算法以补偿失真。针对音频数据本身进行的各种变换,如淡入、淡出、音量调节等。通过数字滤波算法进行的变换,如高通、低通滤波器。南京南京艺术学院音频教材要讲音频格式,CD自然是打头阵的先锋。
音频的格式:要在计算机内播放或是处理音频文件,也就是要对声音文件进行数、模转换,这个过程同样由采样和量化构成,人耳所能听到的声音,低的频率是从20Hz起一直到高频率20KHZ,20KHz以上人耳是听不到的,因此音频的大带宽是20KHZ,故而采样速率需要介于40~50KHZ之间,而且对每个样本需要更多的量化比特数。音频数字化的标准是每个样本16位(16bit,即96dB)的信噪比,采用线性脉冲编码调制PCM,每一量化步长都具有相等的长度。在音频文件的制作中,正是采用这一标准。
音频的属性:大家都承认是一个数码时代,为追求优良的音质很多人做出了不懈的努力。随着数码时代的来临,数字信号比模拟信号优越已成为共识。什么是模拟信号?其实任何我们可以听见的声音经过音频线或话筒的传输都是一系列的模拟信号。模拟信号是我们可以听见的。而数字信号就是用一堆数字记号(其实只有二进制的1和0)来记录声音,而不是用物理手段来保存信号(用普通磁带音频就是一种物理方式)。我们实际上听不到数字信号。这样我们可以简略地比较一下模拟时代的音频制作与数码时代的区别:模拟时代是把原始信号以物理方式录制到磁带上(当然在音频棚里完成了),然后加工、剪接、修改,然后录制到磁带、LP等广大听众可以欣赏的载体上。拾音器是一种把声音信号转换为电信号的换能器件。
相位:因为一个周期可始于波形的任意一点,所以可以用两个波形发生器来产生频率相同且振幅值相等的两个正弦波,但它们在同一时刻上幅度不同。这样的波形称为不同相的波。相移:一个波形相对于另一个波形超前或滞后的相位量,是其中一个波形在传输上时间延迟的结果。相移度=时间延迟(秒)×频率×360度。拍音与拍频:两个频率相近简谐振动产生的叠加振动,其振幅形成周期性变化的声现象称为拍音,这一合成振幅的变化频率称为拍频。等于两个振动的频率之差。谐波:一个具有频率为一个波形频率的整倍数的波形,就称为一个波形的谐波。任何重复的波形都可以分解为含有基波频率和一系列为基波倍数的谐波的正弦波分量。计算机再加上相应的音频卡——就是我们经常说的声卡。南京南京艺术学院音频教材
音频是个专业术语,音频一词已用作一般性描述音频范围内和声音有关的设备及其作用。南京南京艺术学院音频教材
声波:声音机械振动引起周围弹性媒质发生波动的现象。声波可以在气体中传播,也可以在液体和固体中传播,声波又可成为弹性波。波长:指波的一周在媒质中从开始到结束的实际距离,一个正弦波里相邻两个波峰之间的距离。公式为:波长=速度/频率。周期:在振动过程中,物体每隔一个固定的时间运动状态就完全重复一次,这个固定的所需要的时间称为周期。共振:当强迫力的频率与振动物体的固有频率成整倍数关系时,振动系统获得较大的振幅。声源:引起声波的物体称为声源。声场:声波所及的空间范围称声场。南京南京艺术学院音频教材
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