[VIP第1年] 指数:3
随着社会的不断发展，新媒体已经走出了百姓生活，并且深深的影响着社会的各行各业。新媒体技术日新月异，传播理念不断革新，全媒体化信息传播路径出现，网络与新媒体专业在这样的背景下应运而生。当今世界媒介融合的趋势日益凸显，常州上海体育学院传媒课程，常州上海体育学院传媒课程，以互联网为主导的新媒体迅猛发展，正在成为推动社会经济文化发展的新动力。其中，手机网络各项指标增长速度各个方面超越传统网络，手机在微博用户及电子商务应用方面也出现较快增长。手机作为一大上网终端的地位更加巩固。移动互联网服务场景不断丰富、移动终端规模加速提升、移动数据量持续扩大，成为中国互联网发展的一大亮点。新媒体的飞速发展带来了新媒体行业对这一专业人才需求的增长，网页设计与美工、网络编辑、手机软件开发等新媒体人才需求量巨大。居于此，常州上海体育学院传媒课程，中国开设了网络与新媒体专业。新媒体应该具备基本的原创性。常州上海体育学院传媒课程
"传媒"是抽象名词，指信息传bai播媒介(通信、数媒、广播du、电视、电影zhi、出版、广告、新闻、网络、文化dao产业、新媒体等)。掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政zhi水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。传统媒体产业：图书、报纸、杂志、电影、广播、电视。新媒体产业：网络、手机、数字出版、动漫、游戏、电子报刊、手机报刊、数字电影、电视电影、网络广电、数字电视、手机电视、移动电视、楼宇电视、IPTV、电子商务、视频、社交、及时通讯、无线增值、在线阅读、显示屏、数据库。常州上海体育学院传媒课程电影、电视、网络、报纸、传媒会在我们的工作生活的每一个方面凸显越来越重要的影响。
媒体的发展阶段：媒体的发展经历了三个阶段：精英媒体、大众媒体和个人媒体。这三个阶段分别表示着传播发展的农业时代、工业时代和信息时代。在互联网高速发展的现在，以个人为中心的新媒体已经从边缘走向主流。其中以博客为典型。新媒体时代已经到来。从媒体发生和发展的过程中，我们可以看到新媒体是伴随着媒体发生和发展在不断变化的。广播相对报纸是新媒体，电视相对广播是新媒体，网络相对电视是新媒体。科学技术在发展，媒体形态也在发展，我们现在恐怕是需要去关注在数字媒体之后的新媒体形态。
传媒自我介绍需要注意的问题：要重点突出，不要跑题偏题。自我介绍就是你向考官传达你的基本信息，总体来讲，就是你的姓名、籍贯，以及你能引起考官注意的自身特点。在面试中，基础信息的传达是使你区别于其他考生的重要途径。自我介绍要完全靠材料取胜，用事实说话，而不是自我评价、空洞抒情。考生要有一定的策划意识，把自己摆在宏观的背景下，经过综合比较，了解自己的优势和不足，找出合适的定位，进行“形象设计”。其实，自我介绍就像商品广告，考生在要考场上通过自我介绍，成功的把自己“推销”给考官。所以，考生一定要抓住自己的特色做文章。例如，你是少数民族、党员、退伍军人、学生会干部、获奖经历等，这都是你区别于其他考生的，优势所在，这都是自己的“资本”。有些考生，大讲自己家乡的风光名胜、特产名人，以致喧宾夺主，淹没了自己。有的考生介绍自己家庭成员太多太详，而没有突出自己。按照媒体的性质又可以将其分为纸媒、电子媒体和第五媒体。
传播媒介有别于媒体：媒介是一种物质实体，是传播信息所使用的工具，而媒体是一种媒介组织，指的是拥有、使用并经营媒介的机构。媒体应有的专业素养与职业道德：媒体应该注意其对社会各类群体的教育影响力，而且不只是对于儿童。要随实际情况的新变更，更新所传播内容或要注明当时记录的日期时间。不可因误导、欺骗、隐瞒接收者或夸大、贬低、扭曲事实，而使社会有负面效应或因而对某些群体和个体有不符合事实的偏见、误解；但是，若不隐瞒，反而有社会负面影响，也不可以。不可刻意搜集某些没变更频率的相似事件，不同于以往的突然频繁地密集传播，而没解释这些事件的发生机率、属性比例及持续期间、发生时间和地区，因而误导接收者对这些事件与地区、时间、其他事物的发生时机关联性和发生机率。不可在没说明意见来源和资料、消息来源的情况下，陈述任何人和自己观察、臆测、修辞所得他人的情绪、心态、动机、看法、语气、态度、言行、神情、感想……等及个人意见，更不能假借他人名义陈述之。在传媒面试中，基础信息的传达是使你区别于其他考生的重要途径。常州上海体育学院传媒课程
媒体应该注意其对社会各类群体的教育影响力，而且不只是对于儿童。常州上海体育学院传媒课程
文化是一个群体（可以是国家、也可以是民族、企业、家庭）在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、表示人物，及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。传统意义上所说的，一个人有或者没有文化，是指他所受到的教育程度。后者是狭义的解释，前者是广义的解释。传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”，指传播信息资讯的载体，可以是私人机构，也可以是官方机构。传播渠道有纸类（报刊、杂志）、声类（电台广播）、视频（电视、电影）还有现代的网络类（电脑视频）。分类其实有多种说法。即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具；1943年美国图书馆协会的《战后公共图书馆的准则》一书中初次使用作为术语，已成为各种传播工具的总称。常州上海体育学院传媒课程
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