成为一个质量音频师应具备的素质:音频既不是纯技术的也不是纯艺术的,而一个音频师,首先面对的就是技术设备这一关,但是*过了技术这道门槛是不够的,能不能做一名有创造性的音频师或者是声音设计师还需要对声音具有创造力和表现力。很多时候声音是被人们“忽视”的,或者说某些声音只被人的下意识注意到了。作为一名音频师来说,你要能够把这种下意识上升为意识,要能主动地运用声音来表现出创作者所要传达的内容、情绪。所以,一名真正合格的音频师,一,要精通技术,不能让技术成为你的障碍;第二,要对声音有足够的了解,这也是进行声音创作的起点,只有了解声音才能运用,以至创造性运用。就像演奏乐曲一样,苏州网络音频价格咨询,首先要会演奏,你才能表现乐曲的内容。在此基础上,苏州网络音频价格咨询,由于对乐曲的熟练,才能把它以动听和美妙的方式展现,苏州网络音频价格咨询。音频也是这样,运用技术来实现想法。技术和创作二者是不能脱节的,他们是一张纸的两面,缺了哪面都不行。作为一名音频师就是要随时捕捉声音,利用声音,创作声音。质量的音频师必须能够根据自己对影视脚本的理解与感悟以及导演的创作意图。苏州网络音频价格咨询
压缩器:一种特殊的使输入电平和输出电平变化相当的音频放大器,通常用于将宽动态范围的音频信号范围输入到窄动态范围的声道中。压缩扩展:一种在音频前压缩信号,并在还音时精确互补地扩展信号的系统,目的真实地还原信号。陷波器:当较高的和较低的频率同时通过音频电路时,陷波器可使某个通常是可调的频率受到抑zhi,陷波器主要用于消除音频过程中产生的各种噪声,如交流嗡声和某些哨音。均衡器:用来对声音进行均衡调整的设备,可以产生固定的均衡量,可以弥补细微的频率变化。均衡:指通过固定的或可调的设备来调节音频的频率响应。滤波:去掉频谱中的某些频率,通常用于降低位于抑zhi频率范围内不需要的声音的影响,增强位于滤波器通频带内需要的声音,可以分高通、低通、带通、带阻和陷波器。苏州网络音频价格咨询粉红噪声:各倍频程中声能相等的随机噪声,利用粉红噪声以及实时频谱分析仪可以测试声音系统。
数码音频是我们保存声音信号,传输声音信号的一种方式,它的特点是信号不容易损失。而模拟信号是我们然后可以听到的东西。不过模拟信号录制过程中的修改简直是一场灾难,损失太大了。有此僻好的格伦?古尔德若也会瞠目结舌的。而数码音频复制100遍也不会有损耗,不信大家COPY一个wav文件试试?数码音频关键一步就是要把模拟信号转换为数码信号。就电脑而言是把模拟声音信号录制成为wav文件,这个工作Windows自带的音频机也可以做到,但是它的功能十分有限,不能满足我们的需求,所以我们用其他专业音频软件代替,如Sound Forge等。录制出来的文件就是wav文件,描述wav文件主要有两个指标,一个是采样频率,或称采样率、采率,另一个是采样精度也就是比特率。这是数字音频制作中十分重要的两个概念。
几种立体声音频制式的声学原理和各自优缺点:时间差方式,A/B制,把两只型号完全相同的单声道传声器A.、B,按照一定的距离固定在双头支架上,这样构成AB制立体声传声器。传声器可以是全向的,也可以是心形的。由于AB存在距离差别,声波到达AB时总会存在时间差、相位差和强度差。AB制式的立体声传声器,结构简单,使用方便,立体声效果显着,但与单声道的兼容性稍差。强度差方式,X/Y制式,把两只性能完全相同的单声道传声器一上一下同轴安装在一起,构成XY制,传声器的可以选择心形或8字形。两次传声器紧靠在一起,不存在距离差,因此不存在时间差和相位差,只存在声音的强度差。重放效果和兼容性比AB制式好些,但立体声效果不如AB制式。和差变换方式,M-S制式。使用一只心形传声器,一只8字形传声器,叠加而成的拾音方式。让8字形横过来对着两边拾音,心形指向正前方。但必须把传声器的输出信号进行和与差的变换后才能作为左右声道信号使用。M-S制具有良好的立体声效果和优异的单声道兼容性,声场宽,但使用比较麻烦。数字音频:指所有用数字技术进行录制、储存和传送音频的手段。
拾音器的工作原理和分类:拾音器是一种把声音信号转换为电信号的换能器件。有声学系统、机械系统和电学系统三部分组成。分类:(1)按换能原理分电容传声器、驻极体传声器、动圈传声器、碳粒式传声器和压电式传声器。(2)按声波作用于膜片的不同方式分压强式、压差式和压强压差复合式。(3)按指向性分全指向性、双指向性、单指向性和可变指向性。在音频系统中阻抗匹配问题:电声设备的连接中,对于前后级阻抗的处理方式有两种,一种是阻抗匹配,一种是跨接的方式。阻抗匹配就是指前一级设备的输出阻抗与后一级设备输入阻抗相等。连接方式是基于大功率传输原理。 音频艺术专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视音频等方面的基本理论和基本知识。苏州网络音频价格咨询
人类能够听到的所有声音都称之为音频,它可能包括噪音等。苏州网络音频价格咨询
音频艺术专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视音频等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识;2.掌握电路分析方法及音频技术;具有音频节目录制,后期制作及电子音乐制作的基本能力;3.掌握音频工艺、音频艺术创作等方面的技术与技巧;4.了解音频节日录制的前沿及发展动态;具有初步的科学研究和实际工作能力;5.了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。苏州网络音频价格咨询
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