[VIP第1年] 指数:3
四类传媒：互联网传媒，之所以单独的将互联网传媒列为第四类传媒，是因为它的传媒方式和信息载体是有别于第三传媒的。传统意义上的传媒在使用中具有一定的时间约束性和空间限制性，南通上师大传媒网站，但只要接触过星之传媒的人都知道，网络传媒的灵活性和机动性是其它媒介所不及的，它既不受地域和时间的限制，又可以一时间在任何地点使用，其便捷性是有目共睹的。它也正是未来传媒的主发展平台。传媒的作用和功能：1、监测社会环境；2、协调社会关系；3、传承文化；4，南通上师大传媒网站、提供娱乐。传媒的特点：实体性：在大众传播中，南通上师大传媒网站，媒介（如报纸、书刊、电视机等）都是用于传播的实体。南通上师大传媒网站
新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体、手机网络等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为"第五媒体"。新媒体新在哪里，首先必须有革新的一面，技术上革新，形式上革新，理念上革新，笔者认为后者更重要。单纯形式上革新、技术上革新称为改良更合适，不足以证明其为新媒体。理念上革新是新媒体的定义得关键内容。至于市场上那些以是否具备互动性来界定新媒体与否，是片面的不可取的观点。是否具备互动性，是个别性问题，不具备普遍意义。笔者认为可以以个别性识别新事物，但是不可以其来定义事物。江苏上海大学传媒证书信息的发出者则开始使用一定的传播设施和工具。
新闻采编与制作专业培养德智体全部发展，适合在报社、广播电台、电视台、通讯社、网络等新闻媒介机构从事新闻采写、编辑等工作的专门人才，以及其它社会领域从事文化宣传、公共关系工作的人才。新闻采编与制作专业学生主要学习新闻学专业的基本理论和基础知识，接受新闻业务的基本训练，并掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，以具备能从事新闻工作和相邻专业业务工作的基本能力和素质。广播电视编导专业掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。
对传媒业大的影响:导致用户产生内容(user-generated content)兴起，随之而改变的是传统意义上的"受众"地位的变化。(1)数字化意味着媒介文本内容可以和物质载体相分离；(2)数据压缩到很小的空间；(3)可以非常快的速度和非线性的方式处理；(4)与模拟格式相比更易为人们所处理。新媒体优势：传播与更新速度快，成本低；信息量大，内容丰富；低成本全球传播；检索便捷；多媒体传播；超文本；互动性。要素：1 建立在数字技术和网络技术基础之上；2 以多媒体作为信息的呈现形式；3 具有全天候和全覆盖性的特征；4 在技术 运营 产品 服务等商业模式上具有创新性；5 新媒体的边界不断变化呈现出媒介融合的趋势。新媒体是一个不断变化的概念。
新闻采编与制作（网络传媒）专业培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规，能在有关部门、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。广告学专业：培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识，能在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业，以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作、广告经营管理、市场营销策划及市场信息咨询工作的广告学复合应用型专门人才。传媒既有与其他产业相近或相同的共性，也有区别于其他产业的特殊性和内在的规定性。苏州网课传媒教材
传媒工业化生产改变了手工型、作坊式的传媒生产方式。南通上师大传媒网站
中国人民大学新媒体研究所依托于教育部人文社会科学重点基地--中国人民大学新闻与社会发展研究中心，以及中国人民大学新闻学院，主要研究领域为:新媒体基础理论，尤其是新媒体传播模型研究;新媒体传播规律研究;新媒体宏观管理研究，包括新媒体舆论管理研究;新媒体微观经营研究，特别是新媒体盈利模式研究、新媒体营销模式研究;新媒体新形态研究，包括新一代互联网、手机媒体研究等。新媒体研究院内外**和高级研究人才团队， 用科学的方法研究新媒体，以正确的观点指导新媒体，不断激发新媒体行业生命力，切实推动新媒体产业健康发展。致力于创建并规划一个科学、完善的，具有的新媒体学科体系;肩负着普遍传播前沿新媒体知识和行业经验，促进全球新媒体行业友好交流、共同发展的重要使命。南通上师大传媒网站
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