编导高考可以理解为艺考中所有的影视传媒类专业的统称。所以编导高考也叫影视高考,或者叫影视传媒类高考。因为影视传媒类专业招生的院校大部分都是以招收广播电视编导专业为主,也为了称呼方便,我们一般把影视传媒类的专业统称为编导类专业。编导类专业包括广播电视编导专业、文艺编导专业、影视编导专业、影视后期制作专业、导演专业、编导制作专业、广播电视新闻学专业、广播电视编辑专业、网络编辑、数字媒体创意、多媒体教育、戏剧影视文学、影视剧作、影视制片管理等专业。这些多的专业,对于喜欢影视传媒的考生总能找到自己喜欢的专业报考。以后随着社会的发展和需求,还会开设更多的新专业,网络媒体的发展和影视产业的发展,对影视传媒类的人才需求会越来越大,无论报考哪一个专业,南京上海体育学院传媒欢迎咨询,南京上海体育学院传媒欢迎咨询,同学们只要好好去学,南京上海体育学院传媒欢迎咨询,都会有用武之地。传媒的特点:实体性:在大众传播中,媒介(如报纸、书刊、电视机等)都是用于传播的实体。南京上海体育学院传媒欢迎咨询
移动电视,强制收视的是与非。作为一种新兴媒体,移动电视的发展迅速是人们所始料未及的,它具有覆盖广、反映迅速、移动性强的特点,除了传统媒体的宣传和欣赏功能外,还具备城市应急信息发布的功能。对于公交移动电视来说,"强迫收视"是其大的特点。有学者认为:"公交移动电视的强制性传播使得受众身在公交车上,没有选择电视频道的余地。这种受众被动接收状态,无疑会降低公交移动电视的收视率,然而目前尚无良策改变这种状态"。但也有人持相反的看法,他们提出:"传播内容的强制性有利于拓展'无聊经济'巨大利润空间","移动电视正是抓住了受众在乘车、等候电梯等短暂的无聊空间进行强制性传播,使得消费者在别无选择时被它俘获,这对于某些预设好的内容(比如广告)来说,传播效果更佳"。还有学者从另一个角度提出了这种强制收视的缺陷:"公交移动电视虽然为乘客提供了电视节目,但也必须保护乘客的公共利益"。浙江辅导传媒专业传媒中介性:媒介居于传播者和受传者之间,使传受双方通过它交流信息、建立联系。
传媒专业都有哪些?“传媒”是抽象名词,指信息传播媒介(通信、数媒、广播、电视、电影、出版、广告、新闻、网络、文化产业、新媒体等)。国际贸易(传媒经济专业方向)培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础,熟悉国家有关传媒法规、政策,并能熟练掌握一门外语,系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才。本专业学生通过学习经济学、传媒学基本理论和基础知识,接受相关业务的基本训练,具备在各类传媒业务部门,以及其他宣传部门、企事业单位实际工作的基本能力。
新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体、手机网络等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为"第五媒体"。新媒体新在哪里,首先必须有革新的一面,技术上革新,形式上革新,理念上革新,笔者认为后者更重要。单纯形式上革新、技术上革新称为改良更合适,不足以证明其为新媒体。理念上革新是新媒体的定义得关键内容。至于市场上那些以是否具备互动性来界定新媒体与否,是片面的不可取的观点。是否具备互动性,是个别性问题,不具备普遍意义。笔者认为可以以个别性识别新事物,但是不可以其来定义事物。广播相对报纸是新媒体,电视相对广播是新媒体,网络相对电视是新媒体。
新媒体特性:1. 迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快,人们的休闲时间呈现出碎片化倾向,新媒体正是迎合了这种需求而生的。2.满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言,消费者同时也是生产者。3.人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强。4.媒体使用与内容选择更具个性化,导致市场细分更加充分。特点总结为:交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本个性化与社群化。传媒生产力要素依赖市场途径进行组织。浙江辅导传媒专业
三类传媒:无论是信息的发出者还是接收者,都必须借助传播设施。南京上海体育学院传媒欢迎咨询
对于新媒体的界定,学者们可谓众说纷纭,至今没有定论。一些传播学期刊上设有"新媒体"专栏,但所刊载文章的研究对象也不尽相同,有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等,还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。那么,到底什么是新媒体?新媒体是相对于传统媒体而言,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。南京上海体育学院传媒欢迎咨询
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